张老师心里很欣慰，看眼前的作业都舒心了很多。

这就是当老师的意义啊！

“恩，学好之后我就能跳级，这样我就可以少读几年书了！”

“？？？”

老师陷入了几秒的沉默，“呃，这个其实也是可以的，不过跳级不仅要学习好，各方面条件都要很优秀。”

大宝想了想问，“那老师觉得我哪方面不够优秀？”

这句真诚的发问把张老师给问的有点哑口。

大宝除了思想上不爱学习外，各方面表现出来的还是很优秀的。

第二天，大宝去上学的态度跟以往截然不同，父母看在眼里，喜在心上。

小宝瞪大眼睛，“姐姐，你没事吧？”

平时也没见姐姐上学这么积极过啊，咋了这是？大宝给他一个眼神，“从今天开始我要努力学习，争取跳级到四年级。”

小宝，“？？？？你不和我一个班了？我们不是好朋友好姐弟吗？”

大宝，“那你也跳级啊，我们一起。”

小宝，“？？？！！！”

太突然了，他一点准备都没有。

今天，无忧无虑的小宝很烦恼！

一想到姐姐下学期就要离开他上四年级，姐弟分开，他连话都不想说。

老师发现今天的小宝课堂上很爱静，一副心事重重的样子，时而皱眉，时而叹气。

老师，“……”

表情怎么这么丰富？

下课后，老师叫小宝来办公室，“今天怎么了？”

本来想说‘平时见你话很多，今天怎么不说话’给打住了。

小宝没精打采的跟老师唠起来，还自己找了一把椅子坐下来。

椅子主人，“……”

这孩子可真会！

张老师是喜欢，甚至是期盼孩子们在学习路上有追求，有成长，知道自己想要什么，心里有个明确的目标。

“那你也努力啊，和姐姐一起跳级！老师相信牛恶是可以做到的。

虽然你平时上课喜欢说话，人又有点调皮，可是你非常聪明，记忆力很好，数学老师说你心算很厉害！”

“老师，除了写作业我觉得上学挺好玩的，可以和很多小朋友一起做游戏，一起学习知识！”

老师还真没看出来小宝竟然是这样的想法。

聊完天，小宝暗暗下决心，姐姐跳级，自己也要跳级。

现在，家里的学习氛围变得不一样了，在大宝的带动下，贪玩的小宝也开始认真了。