说完话的陈峰，向林晓军要了几张白纸，开始在白纸上画了起来，钟老师带着学生围在陈峰身后看着。

当陈峰画完之后，递给钟老师一张图纸，“这是二代电水壶的样子，钟老师你看看，想要研制出来有什么难度么？”

钟老师拿着图纸看了一会，大致上他可以看出陈峰什么意思，下面的圆盘就是代替现在加热管的部分。

“陈老板，我大致可以理解，你的意思是将电热丝装置在底部的圆盘中，将电水壶放在圆盘上面，利用电热丝代替现在的加热管进行烧水？”

钟老师说道这里，陈峰点点头，心里想到有学问就是有学问，自己画的这么简陋，人家都看明白了，但是说的不完全对。

“大概意思就是这样，但是不完全。二代电水壶主要提升了安全方面，当水温达到100°的时候，水开始沸腾，蒸汽不断冲击开关上的双金属，在热膨胀收缩的作用下，让金属变形按下开关触点切断电源。如果烧水时候一旦人们忘记，或者烧水之后屋里没人了，水壶里的水烧干为止，加热元件的温度会急剧上升，导致金属片膨胀变形，自动断开电源。”

钟老师听完有些吃惊的看看陈峰，“陈老板，你什么学历？”

“初中。”

听完钟老师自嘲的笑了，“陈老板，你让我这大学毕业的人汗颜呀，这想法简直是太好了，那些图纸是什么东西？”

陈峰微笑了一下，拿过图纸，“这张是电热杯，用来煮鸡蛋、挂面一些早餐，在不方面做饭的时候使用；这种是电饭锅，用来蒸米饭和煮粥，这样咱们吃米饭的时候就不用现烧炉子弄煤球，而且做饭也比现在的铁锅要快，还好吃，毕竟未来可是电器的时代。”

钟老师拿着图纸的手有些颤抖，这是个初中毕业的人能想出来的？如果陈峰真是初中毕业，自己的脑子也别要了。